El Instituto de los Andes es una entidad privada destinada a brindar educación superior. Tiene por principales objetivos: Formar Empresarios, promoviendo entre los jóvenes la posibilidad de constituir una pequeña o mediana empresa, como alternativa al ejercicio de carreras profesionales tradicionales.
Su etapa de constitución fue minuciosamente desarrollada en varios años de ardua labor profesional, por un destacado plantel multidisciplinario de expertos, con gran dominio de la pedagogía moderna y la necesaria experiencia profesional.

Los Objetivos Ofrecer el más moderno y completo sistema académico de formación profesional, con base humanística, científica y tecnológica para la formación de empresarios del más alto nivel. Fomentar y desarrollar la investigación científica en todos los campos de la Gestión Empresarial, proyectándose a la comunidad con el fin de contribuir al bienestar nacional. Cultivar y difundir los valores que expresen los ideales de nuestro pueblo, a través del estudio de las manifestaciones milenarias del Arte y la Cultura Peruana. Capacitar a jóvenes empresarios de una manera integral para que puedan diseñar y realizar su propio proyecto en forma profesional.

El Sistema Modular
Es el más moderno método pedagógico de la actualidad, utilizado por las más destacadas instituciones educativas  del mundo.
En el Perú el Instituto de los Andes es el primero en adoptar, en forma integral, esta moderna metodología.
Cada Módulo (curso) ha sido diseñado teniendo en cuenta el análisis de las necesidades de la Empresa Moderna, constituyendo una unidad pedagógica completa, con plena utilidad práctica.
Los alumnos interesados profesionalmente en la Gestión Empresarial podrán seguir un curso en forma individual y obtener una certificación, una cadena de cursos para lograr una especialización, o una completa carrera profesional de tres años de duración y 240 créditos académicos.

El Instituto de los Andes es un Instituto Superior Tecnológico Privado REVALIDADO por el Ministerio de Educación / RM 0193-93-ED / RD 241-2005-ED / RD 00709-2005-DRELM